top of page

Стоунхендж

О тайнах удивительного древнего сооружения 

и

До лекции было еще целых два часа, но Ирена уже была в аудитории. Она решила создать интересный интерьер для последующего занятия.

Используя палочку и чуточку воображения, она построила из немного уменьшенных парт  - настоящий Стоунхендж.

Это было нелегко, но аудитория полностью преобразилась. 

Вокруг сооружения Ирена разместила огромные мягкие кресла для учеников.

Звонок, заполняющий древние коридоры замка, привел за собой юных волшебников, которые неожиданно, с самого порога, оказались в Англии, у таинственного Стоунхенджа.

Поздоровавшись, и перебросившись несколькими фразами со знакомыми слизеринцами, Ирена начала лекцию. 

С чем у вас ассоциируется Англия? Думаю, что у каждого сразу же возникнет желание рассказать о различных памятниках культуры или об определенных личностях. Лично у меня - немного необычные ассоциации. Это и изоляция, и серые тучи, и многочисленные улицы, описанные в рассказах о Шерлоке Холмсе. Если копнуть глубже, то я тут же вспоминаю о друидах, и о Стоунхендже. Почему? Помнится, в детстве, я смотрела мультфильм, где были эти «жрецы» и «загадочные глыбы».


Так что же такое «Стоунхендж»? Давайте с помощью нашего воображения перенесемся в бесконечные равнины вблизи г.Солсбери, расположенному западнее столицы. Именно там и находится это монументальное сооружение, о предназначении которого уже многие столетия размышляет человечество.

 

Каменные глыбы, расположенные по кругу с диаметром в 30 метров, имеют приблизительно одинаковый вес. Сверху на них находятся горизонтальные плиты, а внутри композиции расположено еще и 5 огромных камней. Есть предположения, что ранее планировка была другой.

 

Бытует мнение, что Стоунхендж был построен не позднее 3 тыс. до н.э. Есть гипотеза, что огромные камни по 25-50 т были доставлены из региона, который находится в 300 км от Солсбери. Остается только догадываться как древние люди смогли не только перевезти их на такую огромную дистанцию, но и обработать, и установить их в таком безупречном порядке. Ведь подобная задача - сложно осуществима даже в нынешних условиях.

 

Люди до сих пор точно не понимают предназначение Стоунхенджа. Были мнения, что это и развалины Древнего храма, и переход в другие миры. Будем верить фактам. Камни сооружения указывают на точки восхода и захода Солнца и Луны, в соответствии с их передвижением в течение целого года. Так, можно увидеть 6 положений Солнца и вдвое больше положений Луны. Тогда, возможно, что Стоунхендж может быть древней обсерваторией. Вероятно, что с ее помощью наши предки могли наблюдать за движением звездных тел.

 

В конце ХХ века был спроектирован первоначальный вид сооружения. Оказалось, что Стоунхендж является точнейшей копией нашей Солнечной системы. Но кроме 9 планет, предки отнесли к ней еще 3 планеты. Одной из которых уже не существует - речь о Фаэтон, которая превратилась в пояс астероидов.

 

Нет сомнений, что наши предки имели глубокие познания в астрономии, математике и архитектуре.

 

На месте Стоунхендж проводились многочисленные раскопки, при которых были найдены различные предметы, принадлежащие различным культурам. Можно с уверенностью сказать, что если это была обсерватория, то ею пользовались не только жители острова, но и древние греки, и древние египтяне. Стоунхендж мог быть мировым центром астрономии древности.

 

Вполне возможно, что Стоунхендж не стоит рассматривать, как отдельное сооружение. Нужно изучать его в комплексе с другими подобными сооружениями: пирамидами, гигантскими рисунками, памятниками майя и древними мегалитами.

Ирена взглянула на часы. Возникнувшую тишину нарушил школьный колокол, оповещающий об окончании занятия. 

Слизеринка легонько взмахнула палочкой, направив каждому ученику пергамент с домашним заданием.

 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  1. Что такое Стоунхендж? Где он находится и когда был создан? (2 балла) 

  2. Расскажите о внешнем виде Стоунхеджа, его структуре  (3 балла)

  3. Подумайте над тем, для чего был построен Стоунхендж и как он использовался в древности(7 баллов) 

 

Дополнительный вопрос: Найдите информацию о происхождении названия "Стоунхендж"

(5 баллов) 

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

 

  1. Сочинение
    "Тайны Стоунхенджа/
    "Строительство Стоунхенджа"/
    "Путешествие в прошлое - у ворот древней обсерватории"/
    "Обсерватория древних народов"/
    "Создание первой магической обсерватории
    "
    (предположите, что Стоунхендж был построен именно магами)

  2. Доклад
    "Стоунхендж и египетские пирамиды" 

 

Тему сочинения или доклада можно выбрать самостоятельно - заранее связавшись со мной для ее утверждения 

 

+ Творческие работы по теме лекции - кроссворды, рисунки, коллажи, песни или стихотворения.

bottom of page